IMPACTO DE LA PANDEMIA DE COVID-19 EN LA SALUD MENTAL DE NIÑOS Y ADOLESCENTES: UNA REVISIÓN DE LITERATURA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28834

Palabras clave:

COVID-19. Salud Mental. Niño. Adolescente. Trastornos de Ansiedad.

Resumen

Este artículo revisa la literatura científica sobre el impacto de la pandemia de COVID-19 en la salud mental de niños y adolescentes, con énfasis en los trastornos de ansiedad, depresión y alteraciones del sueño. Se realizó una revisión narrativa en las bases de datos PubMed/MEDLINE, SciELO, LILACS y Biblioteca Virtual en Salud (BVS), abarcando publicaciones de 2019 a 2026. Se incluyeron artículos originales, revisiones sistemáticas y metaanálisis que abordaran desenlaces de salud mental en el grupo etario de 0 a 18 años de edad. Los estudios analizados evidenciaron altas prevalencias de síntomas depresivos (6,3–71,5%), ansiosos (17,6–43,7%) y trastornos del sueño (42%) en niños y adolescentes durante la pandemia. Entre los principales factores de riesgo identificados se destacaron sexo femenino, mayor edad, trastornos neuropsiquiátricos previos, inseguridad alimentaria, mayor tiempo de exposición a pantallas y bajo nivel socioeconómico. Las estrategias protectoras abarcaron ejercicio físico, comunicación familiar positiva y apoyo social. En Brasil, un estudio longitudinal con 5.795 participantes evidenció prevalencias del 29,7% de ansiedad y del 36,1% de depresión. Se concluye que la pandemia tuvo un impacto sustancial y persistente en la salud mental de niños y adolescentes, lo que demanda políticas públicas de detección precoz e intervención.

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Biografía del autor/a

  • Anik Côrtes Moreira Duque, University of Vassouras

    Discente do Curso de Medicina – Universidade de Vassouras.

  • Maria Eduarda Pontes de Freitas, University of Vassouras

    Discente do Curso de Medicina – Universidade de Vassouras.

  • Mariana Fortes da Silva, University of Vassouras

     Discente do Curso de Medicina – Universidade de Vassouras.

  • Bárbara Brollo de Almeida Alpino, University of Vassouras

    Discente do Curso de Medicina – Universidade de Vassouras.

  • Dayanne Abelha Campos, University of Vassouras

    Discente do Curso de Medicina – Universidade de Vassouras.

  • Carlos Alberto Bhering, University of Vassouras

    Professor Titular do Curso de Medicina – Universidade de Vassouras.
    Orientador.

Publicado

2026-07-27

Cómo citar

Duque, A. C. M., Freitas, M. E. P. de, Silva, M. F. da, Alpino, B. B. de A., Campos, D. A., & Bhering, C. A. (2026). IMPACTO DE LA PANDEMIA DE COVID-19 EN LA SALUD MENTAL DE NIÑOS Y ADOLESCENTES: UNA REVISIÓN DE LITERATURA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(7). https://doi.org/10.51891/rease.v12i7.28834

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