EDUCACIÓN FINANCIERA Y LA VULNERABILIDAD DE LAS PERSONAS PRIVADAS DE LIBERTAD.

Resumen

Este libro electrónico analiza la relación entre la educación financiera y la vulnerabilidad de las personas privadas de libertad, examinando cómo la falta de conocimientos y habilidades en finanzas personales se vincula a un contexto más amplio de pobreza, exclusión social, estigmatización y reincidencia delictiva. Basándose en marcos teóricos sobre vulnerabilidad, ciudadanía y derechos humanos, analiza el perfil socioeconómico de la población penitenciaria, los mecanismos de producción y profundización de las vulnerabilidades financieras antes, durante y después del encarcelamiento, así como las posibilidades y limitaciones de la educación financiera como estrategia de reducción de daños y apoyo para la reinserción social. Sostiene que la educación financiera, concebida desde una perspectiva crítica y emancipadora, puede ser un instrumento relevante para fortalecer la autonomía y la conciencia cívica de las personas privadas de libertad, siempre que se vincule a políticas públicas más amplias de inclusión productiva, acceso a los derechos y lucha contra el encarcelamiento masivo.