SOLUCIONES SOSTENIBLES PARA LOS DESAFÍOS DEL AGUA: MICROESTACIÓN DE TRATAMIENTO Y CAPTACIÓN DE NIEBLA EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

Resumen

La creciente presión sobre los recursos hídricos, intensificada por el cambio climático, la contaminación ambiental y la desigualdad en el acceso al agua potable, ha puesto de relieve la necesidad de soluciones sostenibles que articulen tecnología, educación y responsabilidad socioambiental. En este escenario, las estrategias de bajo costo y con potencial educativo adquieren especial relevancia, especialmente cuando están orientadas a la formación de una conciencia crítica sobre el uso y la preservación del agua. Este estudio presenta dos enfoques complementarios: el desarrollo de un prototipo de micro Estación de Tratamiento de Agua (mETA) y el análisis de la técnica de fog harvesting (captación de niebla) como alternativa sostenible para la obtención de agua. El prototipo de la mETA fue concebido con materiales reciclados y de fácil acceso, lo que permitió simular las principales etapas del tratamiento convencional del agua —coagulación, floculación, decantación, filtración y desinfección— mediante el uso de reactivos comúnmente empleados en los sistemas de abastecimiento. La propuesta tuvo un carácter aplicado y pedagógico, posibilitando la observación directa de los procesos físico-químicos involucrados y la comparación visual entre el agua cruda y el agua tratada. Los resultados evidenciaron mejoras perceptibles en la calidad del agua, como la reducción de la turbidez y de las partículas en suspensión, favoreciendo discusiones sobre los estándares de potabilidad y la salud pública. De manera complementaria, la técnica de fog harvesting fue discutida como una tecnología social orientada a la captación de agua a partir de la humedad atmosférica, especialmente relevante en regiones áridas y costeras. Su simplicidad, bajo impacto ambiental y potencial de replicación refuerzan su pertinencia en el debate sobre soluciones alternativas frente a la escasez hídrica. La integración entre la mETA y el fog harvesting evidenció el potencial de estas estrategias como instrumentos educativos y de concienciación ambiental, al articular ciencia, sostenibilidad e innovación tecnológica. Se concluye que iniciativas de esta naturaleza contribuyen a ampliar la comprensión sobre los desafíos hídricos contemporáneos y a promover prácticas más responsables y sostenibles en el uso del agua.