LA LEPRA EN BRASIL: ACTUALIZACIÓN EPIDEMIOLÓGICA Y ENFOQUES CLÍNICOS

Autores/as

  • Felype Deyvede Cunha Lima Universidade Evangélica de Anápolis
  • Natália Quinan Bittar Nunes Faculdade São Leopoldo Mandic image/svg+xml
  • Natália Jácomo Auad Universidade Municipal de Franca
  • Pedro Henrique Siqueira Fleury Alves Pontifícia Universidade Católica de Goiás image/svg+xml
  • Arthur Martines Nacruth Pontifícia Universidade Católica de Goiás image/svg+xml
  • Rodrigo Marcelo Moreira de Oliveira Filho Pontifícia Universidade Católica de Goiás image/svg+xml
  • Philipe Alves do Nascimento UNIVASF
  • Kaio César Martins Silva Universidade Evangelica de Goiás image/svg+xml
  • Giovana Rosa Campos UniEvangélica
  • Karen Camargos Resende Santa Casa de Misericórdia de Goiânia
  • Matheus Moreira Borba Universidade de Rio Verde Goiás

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23261

Palabras clave:

Lepra. Epidemiología. Salud Pública.

Resumen

Este artículo buscó sintetizar las evidencias científicas recientes sobre la lepra en Brasil, describiendo las tendencias epidemiológicas, los enfoques clínicos y los factores sociales relacionados con la persistencia de la enfermedad. La metodología consistió en una revisión narrativa basada en estudios observacionales, ensayos clínicos y análisis epidemiológicos publicados entre 2022 y 2025, seleccionados en bases como SciELO, PubMed y BMC. Los resultados mostraron una disminución gradual en la detección general de casos en algunas regiones, pero con la permanencia de áreas hiperendémicas en el Norte y Nordeste, un aumento proporcional de formas multibacilares y disparidades significativas en el acceso al diagnóstico y tratamiento. Las evidencias también señalaron la eficacia de la profilaxis posexposición con rifampicina, la necesidad de vigilancia continua de la resistencia antimicrobiana y la influencia de factores socioeconómicos, como las condiciones de vivienda y la vulnerabilidad social. Se concluye que el enfrentamiento de la lepra en Brasil exige acciones integradas, que incluyan vigilancia epidemiológica fortalecida, ampliación del acceso al diagnóstico precoz, políticas sociales intersectoriales y estrategias preventivas basadas en evidencias.

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Biografía del autor/a

  • Felype Deyvede Cunha Lima, Universidade Evangélica de Anápolis

    Graduado em medicina, Universidade Evangélica de Anápolis.

  • Natália Quinan Bittar Nunes, Faculdade São Leopoldo Mandic

    Graduada em medicina, Faculdade São Leopoldo Mandic.

  • Natália Jácomo Auad, Universidade Municipal de Franca

    Graduada em medicina, Universidade Municipal de Franca.

  • Pedro Henrique Siqueira Fleury Alves, Pontifícia Universidade Católica de Goiás

    Acadêmico de medicina, Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

  • Arthur Martines Nacruth, Pontifícia Universidade Católica de Goiás

    Acadêmico de medicina, Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

  • Rodrigo Marcelo Moreira de Oliveira Filho, Pontifícia Universidade Católica de Goiás

    Graduado em medicina. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

  • Philipe Alves do Nascimento, UNIVASF

    Médico pediatra pelo Hospital e Maternidade Dona Iris - SMS GO. Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF Petrolina Pernambuco.

  • Kaio César Martins Silva, Universidade Evangelica de Goiás

    Médico. Universidade Evangélica de Goiás.

  • Giovana Rosa Campos, UniEvangélica

    Médica. Universidade Evangélica de Goiás- UniEvangélica, Residência em Clínica Médica no Hospital das Clínicas.

  • Karen Camargos Resende, Santa Casa de Misericórdia de Goiânia

    Residência Clínica Médica, Santa Casa de Misericórdia de Goiânia.

  • Matheus Moreira Borba, Universidade de Rio Verde Goiás

    Médico, Universidade de Rio Verde Goiás.

Publicado

2025-12-17

Cómo citar

Lima, F. D. C., Nunes, N. Q. B., Auad, N. J., Alves, P. H. S. F., Nacruth, A. M., Oliveira Filho, R. M. M. de, Nascimento, P. A. do, Silva, K. C. M., Campos, G. R., Resende, K. C., & Borba, M. M. (2025). LA LEPRA EN BRASIL: ACTUALIZACIÓN EPIDEMIOLÓGICA Y ENFOQUES CLÍNICOS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 11(12), 5646-5654. https://doi.org/10.51891/rease.v11i12.23261

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