ANÁLISE GRÁFICA DO COMPORTAMENTO DE DIVERSAS SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS ATRAVÉS DE SUAS EQUAÇÕES MATEMÁTICAS DE REGRESSÃO: UM PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA EM UM AMBIENTE COMPUTACIONAL

Autores

  • Edel Alexandre Silva Pontes Universidad Tecnológica Intercontinental
  • Elinelson Gomes de Oliveira Universidade Federal de Alagoas
  • Bruno Henrique Macêdo dos Santos Silva Universidade Federal de Alagoas

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v7i12.3541

Palavras-chave:

Ensino e aprendizagem de matemática; Sequências numéricas. Linhas de tendência.

Resumo

Na contemporaneidade é cada vez maior a necessidade de desenvolver meios na prática educacional de modo que a teoria estudada esteja diretamente correlacionada com os instrumentos do século XXI. A transformação tecnológica no mundo moderno exige que a escola esteja preparada para novos desafios no processo educativo e principalmente na metodologia de ensino e aprendizagem de matemática. Este trabalho investiga o comportamento de algumas sequências numéricas matemáticas conhecidas através de um estudo de regressão utilizando Linhas de Tendência geradas pelo software Excel 2003. Metodologicamente, o trabalho consiste em gerar um conjunto de dados que possa analisar o comportamento das sequências numéricas estabelecendo uma melhor equação matemática de ajuste. A contribuição deste trabalho é bastante significativa para a área de tecnologia educacional e no processo de ensino e aprendizagem de matemática, pois relaciona sequências numéricas importantes da matemática com equações de regressão que melhor se aproxima do modelo ideal. Diante disto, espera-se que este trabalho possa gerar estímulos necessários para que outros pesquisadores possam buscar práticas educacionais que fortaleçam o processo de ensino e aprendizagem de matemática com o propósito de gerar conhecimentos e saberes.

Biografia do Autor

Edel Alexandre Silva Pontes, Universidad Tecnológica Intercontinental

Doutor em Ciências da Educação com ênfase no Ensino de Matemática pela Universidad Tecnológica Intercontinental (UTIC). Professor do Programa de Pós-Graduação do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT/IFAL).

Elinelson Gomes de Oliveira, Universidade Federal de Alagoas

Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Professor do Instituto Federal de Alagoas – Campus Rio Largo.

Bruno Henrique Macêdo dos Santos Silva, Universidade Federal de Alagoas

Licenciando em Matemática pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL)

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Publicado

2021-12-30

Como Citar

Pontes, E. A. S. ., Oliveira, E. G. de ., & Silva, B. H. M. dos S. . (2021). ANÁLISE GRÁFICA DO COMPORTAMENTO DE DIVERSAS SEQUÊNCIAS NUMÉRICAS ATRAVÉS DE SUAS EQUAÇÕES MATEMÁTICAS DE REGRESSÃO: UM PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA EM UM AMBIENTE COMPUTACIONAL. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 7(12), 951–966. https://doi.org/10.51891/rease.v7i12.3541