ERRORES EN LA AUTOADMINISTRACIÓN DE AGONISTAS DEL RECEPTOR DE GLP-1 Y AGONISTAS DUALES GIP/GLP-1: REVISIÓN DE ALCANCE

Autores/as

  • Bárbara Souza Lima Instituto de Educação Superior de Brasília
  • Rafaela Gonçalves de Melo Instituto de Educação Superior de Brasília
  • Iane Brito Leal Instituto de Educação Superior de Brasília

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i11.32556

Palabras clave:

Agonistas del receptor del péptido similar al glucagón tipo 1, Errores de medicación, Autoadministración, Seguridad del paciente, Educación en salud

Resumen

Objetivo: mapear los errores relacionados con la autoadministración de agonistas del receptor del péptido similar al glucagón tipo 1 (GLP-1) y de agonistas duales del polipéptido insulinotrópico dependiente de glucosa (GIP) y del GLP-1, sus consecuencias y las estrategias educativas propuestas. Método: revisión de alcance (*scoping review*) realizada según el método del Joanna Briggs Institute y reportada conforme a la extensión PRISMA para revisiones de alcance (PRISMA-ScR). La búsqueda se llevó a cabo en MEDLINE/PubMed en septiembre de 2026, sin límite inicial de fecha. Dos revisores independientes seleccionaron los estudios, y los errores se agruparon en categorías mediante un análisis descriptivo. Resultados: de 79 registros identificados, se incluyeron nueve estudios, publicados entre 2016 y 2026: tres análisis de farmacovigilancia, un estudio de un centro de información toxicológica, dos estudios de usabilidad, una serie de casos y dos informes de casos. Los errores más frecuentemente descritos fueron los relacionados con la dosis, seguidos de errores en el manejo del dispositivo (pluma), en el intervalo entre aplicaciones y en el ajuste de la dosis (escalonamiento) sin orientación previa. Las consecuencias fueron predominantemente gastrointestinales, aunque se registraron casos graves, con hipoglucemia y disfunción multiorgánica. Las estrategias propuestas se centraron en la educación del paciente al inicio del tratamiento y durante el primer uso del dispositivo. Conclusión: los errores se concentran al inicio de la terapia y durante los cambios de dosis; en estos momentos, la orientación por parte de enfermería —que incluya la demostración por parte del paciente y la verificación de la dosis— puede ayudar a prevenirlos.

0 0

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Bárbara Souza Lima, Instituto de Educação Superior de Brasília

    Discente do curso de Enfermagem. Instituto de Educação Superior de Brasília (IESB).

  • Rafaela Gonçalves de Melo, Instituto de Educação Superior de Brasília

    Discente do curso de Enfermagem. Instituto de Educação Superior de Brasília (IESB).

  • Iane Brito Leal, Instituto de Educação Superior de Brasília

    Orientadora. Doutora em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Sergipe (UFS). Docente da graduação de Enfermagem. Instituto de Educação Superior de Brasília (IESB).

Publicado

2026-11-12

Cómo citar

Lima, B. S., Melo, R. G. de, & Leal, I. B. (2026). ERRORES EN LA AUTOADMINISTRACIÓN DE AGONISTAS DEL RECEPTOR DE GLP-1 Y AGONISTAS DUALES GIP/GLP-1: REVISIÓN DE ALCANCE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 12(11), 1-15. https://doi.org/10.51891/rease.v12i11.32556

Artículos más leídos del mismo autor/a

Artículos similares

1-10 de 50

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.