PARÂMETROS FISIOLÓGICOS E CAPACIDADE FUNCIONAL EM PESSOAS IDOSAS: UMA REVISÃO NARRATIVA CRÍTICA
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v12i11.32225Palavras-chave:
Envelhecimento, Idoso, Desempenho físico funcional, Atividades cotidianas, Qualidade de vidaResumo
O envelhecimento envolve trajetórias heterogêneas, nas quais medidas fisiológicas, desempenho físico e independência cotidiana não representam dimensões equivalentes. Este estudo objetivou analisar criticamente associações entre parâmetros musculoesqueléticos, cardiorrespiratórios, neuromotores e imunoinflamatórios e a capacidade funcional de pessoas idosas, considerando a qualidade de vida como dimensão secundária. Realizou-se revisão narrativa crítica com pesquisa eletrônica dirigida e consulta a publicações originais, registros bibliográficos e documentos de referência, concluída em outubro de 2026. A síntese principal reuniu sete publicações observacionais sobre funcionalidade; três estudos adicionais aprofundaram a interpretação vascular e a qualidade de vida. Os achados foram organizados por domínio fisiológico, distinguindo delineamento, medida de exposição, desfecho, ajuste estatístico e limitações. Força e potência muscular apresentaram associações relevantes com incapacidade, sem equivalência automática com quantidade de massa muscular. Comprometimento pulmonar e alterações neurossensoriais relacionaram-se à mobilidade, mas os resultados dependeram da população e do instrumento utilizado. Marcadores inflamatórios apresentaram associações longitudinais com incapacidade de mobilidade, enquanto algumas análises transversais produziram resultados nulos após ajustes. As relações com qualidade de vida variaram entre seus domínios. A interpretação foi limitada por seleção dirigida, sobreposição de coortes, heterogeneidade e ausência de avaliação formal do risco de viés. Conclui-se que a avaliação funcional deve integrar diferentes sistemas e desfechos relevantes à vida cotidiana, sem atribuir causalidade às associações observacionais nem converter marcadores isolados em recomendações universais de exercício. A aplicação à Educação Física exige individualização, acompanhamento longitudinal e articulação multiprofissional.
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