A GESTÃO DO CONHECIMENTO EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL II: COMUNICAÇÃO E TRABALHO COLABORATIVO
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v11i7.20283Palavras-chave:
Gestão do conhecimento. Trabalho colaborativo. Tecnologia digital. Formação docente.Resumo
A comunicação no ambiente de trabalho se faz fundamental por ser um caminho para o sucesso da instituição, visto que alinha os objetivos e induz a colaboração entre os membros fortalecendo assim as relações pessoais. A pesquisa analisou a importância da Gestão do Conhecimento em uma escola de Ensino Fundamental II no Município do Rio de Janeiro, onde há diversos profissionais que muitas vezes não se encontram. A pesquisa acredita na importância da gestão do conhecimento no ambiente de trabalho pois esta pode auxiliar na promoção do trabalho colaborativo, na divulgação das informações/conhecimento o que impactará no desenvolvimento dos alunos. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica sobre o assunto e com base nos fatores críticos de sucesso fez-se uma entrevista com profissionais e posterior análise das mesmas. A pesquisa mostrou que ao gerir o conhecimento a unidade possibilitará o desenvolvimento tanto do indivíduo quanto da equipe.
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