A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE E CAPACITAÇÃO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v11i3.18556Palavras-chave:
Afetividade. Escola e Família. Professor e formação.Resumo
O presente trabalho preconiza a importância da afetividade e a formação do professor na educação especial, a necessidade do estabelecimento de vínculos, da inclusão do aluno com deficiência no ambiente escolar, do acolhimento e conhecimento dos direitos, leis e garantias que esse aluno possui. Uma educação de qualidade deve utilizar a afetividade como ferramenta pedagógica prioritária e trabalhar cautelosamente, mas com firmeza também, afim de que o aluno entenda e participe do processo de aprendizagem conhecendo suas regras de convivência, desenvolvendo suas relações afetivas sem se privar de suas emoções. O professor deve estar em constante formação para utilizar essa metodologia como ferramenta eficaz em parceria com a família para que desde o início da vida escolar do aluno possam estimular sua criatividade e potencialidades buscando o aprendizado de qualidade e a satisfação em estar na escola mediante o acolhimento de todos os integrantes, bem como usufruir de todo suporte e garantias amparados legalmente.
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