A PRÁTICA EXPERIMENTAL NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA PESQUISA DE CAMPO COM ALUNOS DE UMA ESCOLA ESTADUAL NO MUNÍCIPIO DE FEIRA DE SANTANA-BAHIA
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17744Palavras-chave:
Aprendizagem Significativa. Ciência. Química.Resumo
O presente artigo traz uma abordagem sobre o Ensino Médio e a Química, onde foram discutidos sobre a química e seus benefícios, bem como a importância do Ensino de Química. A Química é uma das ciências mais belas e relevantes que pode-se encontrar ao nosso redor, pois nos permite descobrir a importância de todos os elementos que nos rodeiam, além de nos dar ensinamentos sem valor quantitativo que são extremamente admiráveis para podermos. ver a vida de maneira diferente. Diante disso, se tem como Objetivo Geral “Analisar as contribuições dos conhecimentos da química como estratégia para a aprendizagem significativa e disseminação de saberes”. Quanto a abordagem do problema foi quantitativa, do ponto de vista dos seus objetivos é uma pesquisa descritiva; dos procedimentos técnicos, bibliográfica e campo com amostra de 20 discentes. Obteve-se resultados importantes que contribuiu para que fosse compreendida a importância de uma aprendizagem significativa em química.
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