A IMPORTÂNCIA DA INTERNET DAS COISAS (IOT) NA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO

Autores/as

  • Yasmim da Silva Santos
  • Evellyn Aparecida Ferreira dos Santos
  • Ian Caleb Batista Fernandes
  • Daricrys Ferreira Belém
  • Piedley Macedo Saraiva UNIFAP
  • Fabrício Carneiro Costa

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17702

Palabras clave:

Internet das Coisas. Educação Tecnológica. Arduino, Tinkercad. Ensino Médio. Pesquisa-Ação. Capacitação Tecnológica.

Resumen

 

 
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Biografía del autor/a

  • Yasmim da Silva Santos

    Discente Sistemas de Informação.

  • Evellyn Aparecida Ferreira dos Santos

    Discente Análise e Desenvolvimento de Sistemas. 

  • Ian Caleb Batista Fernandes

    Discente Análise e Desenvolvimento de Sistemas. 

  • Daricrys Ferreira Belém

    Discente Sistema de Informação. 

  • Piedley Macedo Saraiva, UNIFAP

    Professor dos Cursos da Área de Gestão. UNIFAP. 

  • Fabrício Carneiro Costa

    Mestre em Engenharia de Software. Mestre em Ciências da Educação. Coordenador de curso na UniFAP.

     

Publicado

2024-12-26

Cómo citar

Santos, Y. da S., Santos, E. A. F. dos, Fernandes, I. C. B., Belém, D. F., Saraiva, P. M., & Costa, F. C. (2024). A IMPORTÂNCIA DA INTERNET DAS COISAS (IOT) NA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(12), 4116-4122. https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17702

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