A IMPORTÂNCIA DA APLICAÇÃO DO MÉTODO DE SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v10i7.14837Palavras-chave:
Aprendizagem. Ensino. Metodologia. Construção de Conhecimento.Resumo
O presente trabalho teve por finalidade apresentar a importância da inserção do método de sala de aula invertida no ensino. Ao analisar o cenário contemporâneo nota-se que é essencial que haja mudanças na forma de repassar o conteúdo aos alunos. O método tradicional por anos criou-se a imagem do professor como um mero transmissor de conhecimento, sendo o aluno um genuíno ouvinte e executor de atividades extraclasses, deixando de receber o conteúdo de forma eficaz. Ao pensar por outra perspectiva o ensino almeja transformação, deste modo foi criado o método de sala de aula invertida para que o aluno tenha contato com o conteúdo antes mesmo do professor repassá-lo, podendo por menorizar a matéria de modo categórico, expondo aos colegas, produzindo apresentações, elaborando projetos e realizando exercícios com o auxílio do orientador, resultando a fixação da matéria de forma rápida e produtiva.
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