PAPEL DO ENFERMEIRO NA GARANTIA DA SEGURANÇA DO PACIENTE CIRÚRGICO

Autores

  • Deivson do Vale Oliveira Faculdade de Ilhéus
  • Robson Vidal de Andrade Faculdade de Ilhéus

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.14090

Palavras-chave:

Enfermagem. Complicações. Eventos Adversos.

Resumo

O tema discutido refere-se a importância do enfermeiro diante da segurança do paciente cirúrgico, o enfermeiro desempenha um papel de suma importância na assistência à saúde, sendo um profissional facilitador na identificação de riscos e eventos adversos, ocupando uma posição central no processo, melhorando toda a assistência na qualidade prestada. Relatar, comparar e mesurar é algumas de suas responsabilidades, bem como o enfermeiro deve colaborar na prevenção e promoção da segurança do paciente. Materiais e Métodos: para construção deste artigo, foram consultados sites de referência em nível nacional, utilizando a revisão literária de artigos científicos. Resultados: é evidente observar que o estudo propõe o impacto do profissional de enfermagem na gestão e controle de eventos adversos, frisando a colaboração fundamental e indispensável para melhor assistência oferecida a cada paciente, bem como seus familiares, garantindo maior segurança e oferecendo um cuidado mais seguro, reduzindo potenciais riscos e promovendo melhor assistência durante o cuidado. Conclusão: portanto podemos concluir que o enfermeiro tem papel relevante e de grande responsabilidade no que se refere a garantia, prevenção e promoção da segurança do paciente cirúrgico.

1140 2262

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografia do Autor

  • Deivson do Vale Oliveira, Faculdade de Ilhéus

    Graduando, Faculdade de ILHÉUS. 

  • Robson Vidal de Andrade, Faculdade de Ilhéus

    Orientador do Curso de Enfermagem-Faculdade de ILHÉUS.

Downloads

Publicado

2024-05-21

Como Citar

Oliveira, D. do V., & Andrade, R. V. de. (2024). PAPEL DO ENFERMEIRO NA GARANTIA DA SEGURANÇA DO PACIENTE CIRÚRGICO . Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 10(5), 3867-3879. https://doi.org/10.51891/rease.v10i5.14090

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

1-10 de 18

Artigos Semelhantes

11-20 de 50

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.