COLETÂNEA: AVANÇOS DA AUTONOMIA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

Autores

  • Franciele da Silva Siqueira Centro Universitário FAVENI
  • Greiciane de Souza Araújo Faculdade FIC
  • Ireno Nilson Ramos da Silva Centro Universitário  Senac
  • Márcia Regina de Assis Danelichem Faculdade Educacional da Lapa-PR
  • Maria Adenil da Silva Faculdade INVEST DE EDUCAÇÃO
  • Mariem Rosa de Almeida Faculdade Uniasselve

Palavras-chave:

Autonomia. Avanços. Práticas pedagógicas

Resumo

Convido os nobres autores à leitura e reflexão a partir dos constructos presentes nesta obra. A temática explorada no decorrer deste trabalho tem grande relevância no orbe brasileiro, visto que, os avanços da autonomia nas práticas pedagógicas se inserem nas mais atuais discussões acerca do rol das contribuições dos recursos didáticos e metodológicos no interior da escola.

Os dispositivos pedagógicos utilizados na atualidade devem superar o ensino tradicional, pautado em mera instrução dos alunos, e dos saberes descontextualizados da práxis social e seguir em direção a uma educação emancipadora que reverberem nos espaços de convivência dos alunos.

Neste ponto, compartilho o desejo de boa  leitura  para  todas  e todos que estão de posse deste livro digital.

                                                                                                                                                                                                                               Os autores

Biografia do Autor

Franciele da Silva Siqueira, Centro Universitário FAVENI

Especialista em educação Infantil anos inicias e psicopedagogia Promovida pelo Centro Universitário Faveni. Licenciatura em Pedagogia promovida pela Faculdade Fatec.

 

Greiciane de Souza Araújo, Faculdade FIC

Especialista em Educação Infantil com ênfase na Educação Especial promovida pela Faculdade FIC - Faculdade Integrada de Cuiabá. Licenciatura em pedagogia promovida pela Faculdade UNOPAR/ E-mail: Greiciane_souza@hotmail.com

 

Ireno Nilson Ramos da Silva, Centro Universitário  Senac

Especialista em Tecnologias na Aprendizagem (Área de Conhecimento: Educação) promovido pelo Centro Universitário  Senac no ano de 2016. Licenciatura em Letras/Português e Inglês , promovida pela Faculdades Integradas de Cuiabá, (Unic) no ano de 1993. E-mail: nilsonireno@hotmail.com

 

Márcia Regina de Assis Danelichem, Faculdade Educacional da Lapa-PR

Especialista em Educação infantil Promovida pela Faculdade Educacional da Lapa-PR. Licenciatura em Pedagogia promovida pela Faculdade Educacional da Lapa - PR. Ano de 2017. Ano de 2019, curso de Letras Licenciatura Plena, promovida pela Faculdade Educacional da Lapa. marcia.danelichen@gmail.com

 

Maria Adenil da Silva, Faculdade INVEST DE EDUCAÇÃO

 Especialista em Educação infantil e Séries Iniciais Promovida pela Faculdade INVEST DE EDUCAÇÃO . Ano de 2017. Licenciatura em Pedagogia promovida pela Faculdade INVEST. Ano 2004,  Curso de Letras Licenciatura Plena, promovida pela Universidade de Cuiabá UNIC.2011 docência do Ensino superior, promovida pelo Instituto de Linhagem davUFMT Universidade Federal de Mato Grosso.

 

Mariem Rosa de Almeida, Faculdade Uniasselve

Cursando Especialização em Educação Infantil, anos iniciais e neuropsicopedagogia promovida pela Faculdade Uniasselve. Licenciatura em Pedagogia cursando pela Faculdade Uniasselve. Ano 2022/6

 

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Publicado

2022-10-10

Como Citar

Siqueira, F. da S. ., Araújo, G. de S. ., Silva, I. N. R. da ., Danelichem, M. R. de A. ., Silva, M. A. da ., & Almeida, M. R. de . (2022). COLETÂNEA: AVANÇOS DA AUTONOMIA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 10–156. Recuperado de https://periodicorease.pro.br/rease/article/view/6964

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