IDENTIFICAÇÃO DO CONHECIMENTO ACERCA DA SEXUALIDADE EM ADOLESCENTES NO ENSINO MÉDIO EM UM COLÉGIO ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE SANTA HELENA – PR
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v8i5.5543Palavras-chave:
Adolescente. Família. Escola. Sexualidade. Gravidez na adolescência.Resumo
A adolescência é uma das etapas do desenvolvimento humano, onde ocorrem mudanças físicas estimuladas pela ação hormonal. São os atributos da puberdade que darão origens a inúmeros eventos psicológicos culminando na aquisição da identidade sexual, além de adaptação psicológica, familiar e social. É na adolescência que muitos iniciam sua vida sexual e podendo ocasionar em uma gravidez indesejada. Este estudo teve como objetivo identificar o conhecimento de adolescentes do Ensino Médio, sobre a sexualidade. A metodologia utilizada foi do tipo exploratório, descritivo, com abordagem de pesquisa quantitativa, com finalidade de coletar informações sobre o assunto abordado por meio de questionários. A partir dos resultados foi possível observar que a sexualidade ainda é um tema pouco discutido tanto no eixo familiar como escolar. Ainda, os adolescentes reconheceram seu atual período do desenvolvimento como uma fase difícil e conturbada e que, se tivessem maior abertura para dialogar com seus pais, se sentiriam mais seguros quanto as suas fragilidades. Os jovens também relataram a carência de ações educativas nas escolas e que estas poderiam contribuir com o aprendizado sobre o assunto. Percebe-se assim, que a sexualidade é um tema atemporal e de fundamental importância na maturação dos jovens. A educação sexual deve ser promovida e articulada em conjunto, através de ações, entre a atenção básica e educacional de modo a contribuir com a promoção da saúde e no desenvolvimento pessoal dos jovens.
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