EDUCABIO: WEBSITE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE BIOMAS BRASILEIROS E IMPACTOS AMBIENTAIS

Autores

  • Talys Freire dos Santos UEMA
  • Rafael Lima Costa UEMA
  • Emmily Lima Cardoso UEMA
  • Aldilene da Silva Lima UEMA

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.29438

Palavras-chave:

Biomas brasileiros. Tecnologias digitais. Websites. Metodologias ativas.

Resumo

Este artigo buscou mostrar a criação de um website educativo chamado "EducaBio", o qual apresenta conteúdos voltados para o ensino de biomas brasileiros e impactos ambientais, com o objetivo de facilitar o acesso a informações sobre o assunto e estimular a participação ativa do aluno no seu processo de ensino e aprendizagem. A plataforma foi desenvolvida com linguagens de programação distintas, como HTML5, CSS3 e JavaScript utilizadas a partir do aplicativo "Visual Studio Code", o que possibilitou a inclusão de vídeos, a criação de um mapa interativo, quizzes e jogos didáticos. Após a sua implementação, a plataforma foi aplicada com alunos do ensino médio, graduandos de ciências biológicas e professores de biologia, com o propósito de avaliar o site como uma ferramenta de auxílio pedagógico no ensino de ciências e biologia. Os resultados indicaram que o website "EducaBio" favoreceu no processo de ensino sobre biomas e impactos ambientais, tornando a aula mais dinâmica e interativa, estimulando o interesse dos alunos e auxiliando o trabalho dos professores no ensino de educação ambiental.

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Biografia do Autor

Talys Freire dos Santos, UEMA

Graduando do Curso de Ciências Biológicas Licenciatura da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA campus Coelho Neto-MA.  

Rafael Lima Costa, UEMA

Graduando do Curso de Ciências Biológicas Licenciatura da Universidade Estadual do Maranhão - UEMA campus Coelho Neto-MA. 

Emmily Lima Cardoso, UEMA

Graduanda do Curso de Ciências Biológicas Licenciatura da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA campus Coelho Neto-MA. 

Aldilene da Silva Lima, UEMA

Professora do curso de Ciências Biológicas Licenciatura da Universidade Estadual do Maranhão – UEMA campus Coelho Neto-MA e professora do mestrado Profissional em Processos e Tecnologias Educacionais – Profeducatec – UEMA, campus São Luís-MA.

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Publicado

2026-08-07

Como Citar

Santos, T. F. dos, Costa, R. L., Cardoso, E. L., & Lima, A. da S. (2026). EDUCABIO: WEBSITE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DE BIOMAS BRASILEIROS E IMPACTOS AMBIENTAIS . Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(8), 1–15. https://doi.org/10.51891/rease.v12i8.29438