ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: A PERCEPÇÃO DE TRABALHADORES SOBRE O PROCESSO DE IDENTIFICAÇÃO, REDE DE APOIO, INCLUSÃO NO MERCADO DE TRABALHO E APLICAÇÃO DE SUAS COMPETÊNCIAS

Resumo

Este artigo tem como objetivo identificar a percepção de trabalhadores adultos identificados com altas habilidades/superdotação (AH/SD) quanto ao processo de identificação, ao papel da rede de apoio, à inclusão no mercado de trabalho e às possibilidades e dificuldades de aplicação de suas competências profissionais. Trata-se de pesquisa descritiva e exploratória, de abordagem qualitativa, com procedimentos de pesquisa bibliográfica e de campo, fundamentada na Teoria das Inteligências Múltiplas. Os dados foram coletados por meio de entrevista com seis trabalhadores identificados com AH/SD, atuantes no mercado formal de trabalho, e analisados pela técnica de Análise de Conteúdo, sendo organizados em três categorias: percepção sobre o processo de identificação, percepção sobre a rede de apoio e mundo do trabalho. Os resultados indicam que, antes da identificação, os participantes percebiam-se como diferentes e incompreendidos, tanto na educação formal quanto no trabalho, e que a rede de apoio familiar e social, bem como a identificação tardia, influenciam a construção da identidade e a trajetória profissional dessa população. Conclui-se pela necessidade de ampliar o conhecimento sobre as AH/SD em adultos no contexto organizacional, a fim de reduzir preconceitos e favorecer a inclusão laboral.