PET-SAÚDE EQUIDADE: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE NA AMAZÔNIA PARAENSE

Resumo

Esse trabalho teve como objetivo descrever as ações de Educação Permanente em Saúde (EPS) realizadas no âmbito do programa PET-Saúde/Equidade em Unidades Básicas de Saúde de Marabá/PA. Trata-se de um estudo descritivo, qualitativo, do tipo relato de experiência, desenvolvido por meio do projeto “PET-Saúde para Todos: Promovendo Equidade de Gênero e Valorizando Mulheres Trabalhadoras do SUS em Marabá”. A experiência descrita ocorreu na realização de atividades do projeto, que abrangeram o eixo 1 do programa: ‘Ações de valorização das trabalhadoras e futuras trabalhadoras, gênero, identidade de gênero, sexualidade, raça, etnia, pessoas com deficiências e as interseccionalidades no trabalho na saúde’. As ações, realizadas por meio de rodas de conversa, dinâmicas reflexivas e oficinas, favoreceram reflexões críticas sobre a temática, bem como sobre os desafios institucionais e organizacionais para a implementação da Educação Permanente em Saúde, resistências simbólicas e culturais diante das temáticas de gênero, raça e deficiência e potencialidades do programa como estratégia de transformação das práticas no SUS. Apesar dos desafios relacionados à baixa adesão de alguns profissionais e às limitações estruturais das unidades, observou-se fortalecimento da integração ensino-serviço-comunidade. A experiência evidenciou o potencial da EPS na promoção da equidade e no fortalecimento de práticas mais humanizadas.