IURD E REPUBLICANOS: RELIGIÃO, PODER E EXPANSÃO POLÍTICO-ELEITORAL NO BRASIL CONTEMPORÂNEO

Autores

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.27268

Palavras-chave:

IURD. Republicanos. Religião e política. Neopentecostalismo. Direita brasileira.

Resumo

Este artigo analisa a atuação político-eleitoral da Igreja Universal do Reino de Deus (IURD) por meio de sua articulação com o partido Republicanos no Brasil contemporâneo. O objetivo é examinar de que modo essa aproximação contribuiu para a expansão institucional da legenda e para a consolidação de uma modalidade específica de presença religiosa na política partidária brasileira. Metodologicamente, trata-se de pesquisa qualitativa, de natureza histórico-analítica e documental, articulada à sistematização de dados eleitorais e à análise discursiva. O corpus reúne dados do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), informações do Departamento Intersindical de Assessoria Parlamentar (DIAP), documentos partidários, obras institucionais da IURD, registros públicos e fontes complementares de contextualização histórica e política. O trabalho dialoga principalmente com Mariano (2005), Oro (2003a; 2003b), Bourdieu (1989; 2007), Foucault (1999), Schmitt (2009) e Mouffe (2015), além de literatura recente sobre religião, política e reconfiguração da direita brasileira. Os resultados apontam crescimento relevante do Republicanos entre 2006 e 2022, expresso no aumento de mandatos legislativos, votos para cargos proporcionais e executivos, filiações e presença municipal. A análise também indica convergência entre mobilização religiosa, organização partidária e repertórios discursivos de antagonismo político, sobretudo no contexto posterior a 2016. Conclui-se que os dados indicam forte associação entre capilaridade religiosa, estrutura partidária e desempenho eleitoral; ainda assim, a relação entre IURD e Republicanos configura construção político-institucional complexa, distante de qualquer controle mecânico ou linear.

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Biografia do Autor

Wilson Corrêa Borges, Universidade Estadual de Goiás

Mestre em História pela a Universidade Estadual de Goiás (2024-2026). Licenciado em História pela Universidade Estadual de Goiás (2000) e Bacharel em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Uberlândia (1986). Professor efetivo da Secretaria de Estado da Educação de Goiás.

Amanda Ferreira Gomide, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Doutoranda, Mestra em Educação e graduada em História pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Possui também licenciatura em Pedagogia. Desenvolveu sua trajetória acadêmica articulando ensino, pesquisa e formação acadêmica, com atuação na orientação de pesquisadores e na produção científica. Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) por quatro anos, desenvolvendo projetos educacionais, culturais, sociais e artísticos em escolas públicas de Uberaba (MG). Possui experiência na Educação Básica como professora de História, Patrimônio Cultural e Educadora Social. Atua como mentora acadêmica, orientando pesquisadores de graduação, especialização, mestrado e doutorado em diferentes áreas do conhecimento, com atuação em pesquisas nas áreas de Educação, Psicologia, Linguística, Letras, Direito, Administração, Administração Pública, Inovação, Engenharia de Produção, Ciências Biológicas, Ciências da Saúde e Geografia. Desenvolve pesquisas com ênfase em Educação, Educação Patrimonial, políticas públicas educacionais, inclusão, relações étnico-raciais, formação de professores, currículos, metodologias de pesquisa e práticas pedagógicas. É parecerista ad hoc da Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as) (Revista ABPN).

Aldovano Dantas Barbosa, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Doutor e Mestre em Serviço Social, todos pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP Franca), Mestre em Educação pela UFTM (Universidade Federal do Triângulo Mineiro), atualmente Doutorando em Educação pela UFTM. Tem experiência na área de Serviço Social, Educação (USP/Ribeirão Preto), Filosofia e Sociologia com ênfase em Educação Superior, atuando principalmente nos seguintes temas: Serviço Social, Marxismo, Educação, Capacitação, Neoliberalismo e Leitura Crítica comparada entre Brasil e países da América Latina, especialmente Cuba - colaborador com a Universidade de Havana-, Venezuela e Bolívia. 

Alcides Mariano Ribeiro, Universidade Federal de São Carlos

Doutor em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (2022-2026); Mestre em Educação pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (2021); Pós-graduação em Gestão Escolar: Orientação E Supervisão (2020); Pós-graduação em Metodologia do Ensino de História e Geografia (2018); Graduação em Educação Física (2021); Graduação em Pedagogia (2020); e, Graduação em História (2011). 

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Publicado

2026-09-04

Como Citar

Borges, W. C., Gomide, A. F., Barbosa, A. D., & Ribeiro, A. M. (2026). IURD E REPUBLICANOS: RELIGIÃO, PODER E EXPANSÃO POLÍTICO-ELEITORAL NO BRASIL CONTEMPORÂNEO. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(9), 1–18. https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.27268

Edição

v. 12 n. 9 (2026): Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação — REASE

Seção

Artigos

Categorias

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Atribuição CC BY