A UNIVERSIDADE COMO LABORATÓRIO DE SUSTENTABILIDADE: PRÁXIS EDUCATIVA EM FEIRAS DE TROCA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ

Resumo

A educação ambiental é um instrumento central na promoção de práticas sustentáveis, ao formar sujeitos críticos e questionar padrões de produção e consumo, incentivando valores socioambientais. Nesse contexto, o projeto “Feira de Troca: a Semente da Consciência Ambiental”, desenvolvido pelo Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação Ambiental, vinculado ao curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Federal do Oeste do Pará, consolida-se como uma prática formativa interdisciplinar e socialmente referenciada, que potencializa o diálogo entre universidade e comunidade, ao mesmo tempo em que promove experiências educativas voltadas à construção de uma consciência ambiental crítica e emancipatória. O objetivo geral do estudo foi promover a troca de objetos entre participantes como estratégia socioeducativa para reduzir o acúmulo de bens ociosos e questionar o consumo excessivo e o descarte, ao mesmo tempo em que busca fortalecer a consciência ambiental e incentivar práticas sustentáveis baseadas na responsabilidade socioambiental e na economia colaborativa. Do ponto de vista metodológico, a pesquisa fundamenta-se na perspectiva ação-reflexão, com abordagem qualitativa, operacionalizada por meio da realização de feiras de troca, nas quais os participantes disponibilizam objetos em desuso e os substituem por outros de seu interesse, sem a mediação monetária. Os resultados indicam fortalecimento da consciência ambiental, redução do consumo excessivo e valorização de ações coletivas. Conclui-se que o projeto contribui para a formação crítica dos participantes e amplia o debate sobre consumo responsável, incentivando práticas sustentáveis e transformações socioambientais locais.