ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NO PRÉ-NATAL DE BAIXO RISCO: REVISÃO DE LITERATURA

Autores

  • Ana Letícia Almeida Pimentel UNIRG
  • Dulcinária Freire Pereira Borges

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25660

Palavras-chave:

Inteligência artificial. Pensamento crítico. Educação básica. Tecnologia educacional.

Resumo

Este estudo tem como objetivo analisar a assistência de enfermagem no pré-natal de baixo risco, destacando suas atribuições clínicas, educativas e preventivas. Trata-se de uma revisão bibliográfica de abordagem qualitativa, realizada a partir da análise de artigos científicos publicados entre 2009 e 2025 nas bases SciELO e Google Acadêmico. Foram selecionados 15 estudos que atenderam aos critérios de inclusão, permitindo identificar práticas recorrentes e desafios enfrentados pelos profissionais. Os resultados evidenciam que a enfermagem exerce papel central na promoção da saúde materno-infantil, por meio da avaliação clínica, solicitação de exames, orientações educativas e fortalecimento do vínculo profissional-gestante. A consulta de enfermagem contribui para maior adesão ao pré-natal, prevenção de complicações gestacionais e melhoria dos desfechos neonatais. Entretanto, persistem fragilidades como início tardio das consultas, baixa cobertura e falhas na comunicação, que comprometem a integralidade do cuidado. Conclui-se que a assistência de enfermagem qualificada e humanizada é essencial para a integralidade do pré-natal, impactando positivamente na saúde da mãe e do bebê e reforçando a necessidade de políticas públicas que ampliem o acesso e a qualidade do acompanhamento.

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Biografia do Autor

Ana Letícia Almeida Pimentel, UNIRG

Discente de Enfermagem na universidade (UNIRG). 

Dulcinária Freire Pereira Borges

Orientadora. Especialista em saúde coletiva e da família, enfermagem do trabalho, Docência em enfermagem e pós-graduada em medicina tradicional chinesa. 

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Publicado

2026-04-09

Como Citar

Pimentel, A. L. A., & Borges, D. F. P. (2026). ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NO PRÉ-NATAL DE BAIXO RISCO: REVISÃO DE LITERATURA. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(4), 1–7. https://doi.org/10.51891/rease.v12i4.25660