GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL QUÍMICA: UM ESTUDO A PARTIR DE UMA COOPERATIVA DE RECICLAGEM

Resumo

A crescente geração de resíduos sólidos tem se tornado um dos principais desafios ambientais das sociedades contemporâneas, exigindo estratégias eficientes de gestão e destinação adequada. Nesse contexto, as cooperativas de catadores desempenham um papel fundamental na coleta seletiva e na reciclagem de materiais, contribuindo para a redução dos impactos ambientais e para a geração de trabalho e renda. Este estudo tem como objetivo analisar o percurso dos resíduos sólidos urbanos a partir das atividades desenvolvidas pela Cooperativa de Catadores de Limoeiro (COORPAR), localizada no município de Limoeiro, Pernambuco, relacionando esse processo com a gestão de resíduos e o ensino de Química. A pesquisa caracteriza-se como um estudo de natureza qualitativa, com abordagem descritiva, envolvendo revisão bibliográfica, visita técnica à cooperativa e entrevista semiestruturada com a coordenação da instituição. Os resultados evidenciaram que o percurso dos resíduos envolve etapas que vão desde a geração nas residências até a reciclagem industrial, destacando-se o plástico como o material mais descartado pela população. Conclui-se que a atuação da COORPAR contribui para a gestão ambiental do município e apresenta potencial educativo para a contextualização do ensino de Química e para a promoção da educação ambiental.