A ATUAÇÃO DO PODÓLOGO NO SUS: CONTRIBUIÇÕES PARA O CUIDADO INTEGRAL NA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR DE SAÚDE
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v11i10.20996Palavras-chave:
Podologia. SUS. Cuidado Integral. Equipe Multiprofissional.Resumo
O presente trabalho tem como objetivo analisar as contribuições da atuação do podólogo para o cuidado integral no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), com ênfase na integração desse profissional às equipes multiprofissionais. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, desenvolvida por meio de revisão bibliográfica, com a coleta, análise e interpretação de produções acadêmicas publicadas em periódicos científicos, anais de eventos e livros especializados. A metodologia adotada compreendeu a seleção de materiais disponíveis em bases de dados nacionais e internacionais, com recorte temporal prioritário dos últimos dez anos, focando nas competências do podólogo, nas ações preventivas e terapêuticas por ele realizadas, e na relação dessa prática com os princípios do SUS, especialmente a integralidade, a universalidade e a equidade. O referencial teórico sustentou-se em estudos que abordam a prática clínica da podologia na atenção básica, sua interface com outras especialidades da saúde, bem como sua atuação na prevenção e tratamento de agravos como o pé diabético, as infecções fúngicas e as úlceras venosas. Os resultados apontaram que a presença do podólogo contribui de forma significativa para a ampliação da resolutividade dos serviços de saúde, a redução de complicações evitáveis, o fortalecimento da educação em saúde e a melhoria da qualidade de vida dos usuários. Além disso, a análise evidenciou que a integração efetiva desse profissional nas equipes de saúde pública ainda enfrenta barreiras institucionais, como a ausência de normatização clara, escassez de políticas específicas e insuficiência de profissionais atuando na rede. Conclui-se que a valorização da podologia no SUS é fundamental para garantir práticas de cuidado integral, preventivo e humanizado, e que sua consolidação depende de ações estruturais voltadas à formação, reconhecimento e incorporação sistemática desse profissional nas políticas de saúde pública.
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