DESAFÍOS EN LA DOCENCIA EJA PARA LA PERMANENCIA DE LOS ESTUDIANTES

Resumen

Que los estudiantes de educación de jóvenes y adultos – EJA continúen estudiando depende de numerosos factores, incluida la motivación para las clases que se ofrecen diariamente. Esto ocurre principalmente por sus peculiares características que involucran la necesidad de trabajar, dificultades para estudiar en la edad escolar más adecuada, así como por una autoestima tan debilitada por sus ansiedades personales y dificultades socioeconómicas impuestas por los modelos económicos gubernamentales que privilegiar sólo a los más ricos de nuestra sociedad. Identificar y proponer acciones motivadoras para seguir estudiando no es tarea fácil. Este artículo tiene como objetivo analizar los motivos que llevan a los estudiantes de EJA a buscar un futuro mejor a través del estudio.