TRABALHO COM PROJETOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v8i7.6807Palabras clave:
Projetos Didáticos. Educação Infantil. Interdisciplinaridade.Resumen
Este artigo tem como objetivo analisar o uso de projetos didáticos na educação infantil. Buscamos analisar suas contribuições para trabalhar com diferentes conteúdos escolares, sob a perspectiva de mudanças na prática pedagógica, facilitação do ensino e aprendizagem, contribuindo para a motivação para a apresentação dos conteúdos de forma interdisciplinar. Caracterizar a metodologia de trabalho com projetos didáticos e compreender como se dá a implementação no ambiente escolar da educação infantil, definindo como ocorre a interação entre professores e alunos no processo de ensino e aprendizagem, refletindo a posição do professor como pesquisador e mediador pretendido pela criança. para a aprendizagem significativa do conteúdo escolar.
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