EL SÍNDROME DE BURNOURT EN LA MAESTRA: LAS REFLEXIONES ANTE LAS LUCHAS Y LUCHAS COTIDIANAS DE LA MUJER DOCENTE

Resumen

El Síndrome de Burnout   es un tema que ha ganado bastante notoriedad en los últimos años debido a que cada vez son más notables los síntomas a causa del estrés que afectan a las personas. El objetivo de esta investigación fue verificar si existe la presencia del síndrome de Burnout   en docentes de enseñanza básica de diferentes instituciones educativas públicas de la ciudad de Manaus. El trabajo se centró en el estrés en la doble jornada laboral de la mujer y el Síndrome de Burnourt que afecta a los docentes de la ciudad de Manaus. Para ello, se trabajó con una muestra de 5 mujeres que presentaron el problema en los últimos 2 años en la ciudad de Manaus, Estado de Amazonas, Brasil y 1 psicóloga del Consejo Médico del Estado de Amazonas. La investigación tuvo un enfoque cualitativo con un alcance descriptivo. Concluido que el Burnourt entre los docentes ha sido poco estudiado. Los principales factores de Burnourt de los trabajadores son: factores profesionales y, un alto nivel de responsabilidad.