ENFERMEDADES PROFESIONALES EN MAESTROS DE PRIMARIA: UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v12i9.28901Palabras clave:
Salud del trabajador. Docentes. Enfermedades profesionales. Salud mental. Educación básica.Resumen
Los docentes de educación básica están expuestos a diversos factores laborales que pueden comprometer su salud física y mental, lo que convierte las enfermedades relacionadas con el trabajo en un importante problema de salud pública. Este estudio tuvo como objetivo identificar los principales problemas de salud ocupacional relacionados con el trabajo de los docentes de educación básica. Se realizó una revisión bibliográfica, analizando 26 estudios tras búsquedas en tres bases de datos: PubMed, BVS/LILACS y SciELO. Se observó que los principales problemas de salud ocupacional relacionados con la labor docente se concentran en tres categorías: problemas de salud mental, trastornos vocales y alteraciones musculoesqueléticas. Entre los problemas más frecuentes se encuentran el estrés laboral, la ansiedad, el síndrome de burnout, la disfonía, la fatiga vocal y el dolor lumbar, casi siempre asociados a la sobrecarga de trabajo, la presión por resultados, la falta de apoyo institucional y el uso intensivo de la voz, entre otros factores. Se evidencia que la labor docente presenta características que favorecen el desarrollo de diferentes problemas de salud ocupacional, lo que subraya la necesidad de estrategias dirigidas a promover la salud, prevenir enfermedades y mejorar las condiciones laborales de los docentes.
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