PERDA PROGRESSIVA DE MEMÓRIA EM PACIENTES RECUPERADOS DA SARS-COV-2 / COVID-19

Autores/as

  • Fabiano de Abreu Rodrigues Logos University International- UniLogos
  • Míriam da Silva Pinto Unilogos
  • Angélica de Sousa Unilogos
  • Milena Teresa Ataídes da Silva Unilogos
  • Roselene do Espírito Santo Wagner Unilogos

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v7i10.2715

Palabras clave:

Sars-CoV-2. Respiração. Perda de Memória.  Neuroplasticidade.

Resumen

Mesmo anulando a hipótese da Sars-CoV-2 / Covid-19, já estávamos a sofrer devido às dificuldades na memorização. A cultura de um povo, vinculada à ansiedade e como esta é conduzida, bem como os fatores genéticos, são precursores para as consequências/sintomas que podemos observar em pacientes recuperados da Covid-19, entre eles, dificuldade de concentração, raciocínio e memória. Neste artigo, de forma resumida por meio de pesquisa bibliográfica nas bases de dados, relata-se a relação do novo coronavírus Covid-19, com o sistema nervoso central, que pode resultar em sequelas permanentes ou progressivas no foco atencional, compreensão, memória e forma de reversão deste quadro mediante a neuroplasticidade cerebral. Efeitos da infecção podem ser vistos na relação com os episódios de trombose, AVC, insuficiência renal e cardíaca, fibrose pulmonar, entre outros fatores, mas, o estudo se delineará na neurociência, especificamente na memória.

Biografía del autor/a

Fabiano de Abreu Rodrigues, Logos University International- UniLogos

Logos University International, UniLogos. Doutor em neurociências pela Logos University International; Doutor e Mestre em Psicologia da Saúde pela Université Libre des Sciences de l'Homme de Paris Mestre em Psicanálise pelo Instituto Gaio; com formações em psicologia e neuropsicologia; Jornalista e Filósofo integrante da SPN - Sociedade Portuguesa de Neurociências – 814, da SBNEC - Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento – 6028488 e da FENS - Federation of European Neuroscience Societies - PT30079 deabreu.fabiano@gmail.com

Míriam da Silva Pinto, Unilogos

Mestranda em Neurociências (Unilogos), Mestranda em Educação e Ciência (WCU), Neuropsicopedagogia, Psicologia e Psicanálise (Metropolitana -SP), Neuropedagogia e Psicanálise (Faculdade Ávila), Métodos e Técnicas de Ensino (Universo), Inclusão em AEE (Fabec), Pedagogia (UEG). mdmisilva@gmail.com.

Angélica de Sousa, Unilogos

Mestranda em Neurociências Unilogos, Psicóloga, Especialista em Psicologia do Trânsito angelicas.psicologa@gmail.com.

Milena Teresa Ataídes da Silva, Unilogos

Mestranda em Neurociências Unilogos,Psicóloga, Especialista em Teoria Cognitivo  Comportamental. milenateresapsi2@gmail.com

Roselene do Espírito Santo Wagner, Unilogos

Doutoranda EBWU- Psicologia da Educação, Doutoranda Unilogos - Saúde Coletiva com Ênfase em Neurociência Mestre em Psicanálise- Faculdade Gaio- SP, Neuropsicóloga- Universidade Estácio de Sá, Psicologa Clínica- Universidade Estácio de Sá, Psicanalista Clinica- Reg. 70.111 SBPC (Sociedade Brasileira de Psicanálise), Extensão em Psiquiatria para Dependência Química -Puc /Clínica Jorge Jaber/RJ, Perita Judicial em Psicologia - Curso Beta SP, Psicóloga Bariátrica- Saúde Metabólica- RJ, Psicóloga do Psicóloga do Desenvolvimento Vital- Faculdade Cândido Mendes-RJ, Formação em Neurociências e Comportamento - Faculdade Gaio SP, Formação em Perícia em Serviço Social e Psicologia - Faculdade Gaio SP. leninhaespiritosanto@hotmail.com

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Publicado

2021-10-30

Cómo citar

Rodrigues, F. de A. ., Pinto, M. da S. ., Sousa, A. de, Silva, M. T. A. da ., & Wagner, R. do E. S. . (2021). PERDA PROGRESSIVA DE MEMÓRIA EM PACIENTES RECUPERADOS DA SARS-COV-2 / COVID-19. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 7(10), 1857–1873. https://doi.org/10.51891/rease.v7i10.2715

Número

Vol. 7 Núm. 10 (2021): Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação.

Sección

Artigos

Categorías

Licencia

Atribuição CC BY