CONCORDANCIA ENTRE EL DIAGNÓSTICO CLÍNICO E HISTOPATOLÓGICO DE LESIONES ORALES: EVIDENCIA DE CLÍNICAS DOCENTES

Autores/as

  • Fraila Ariele Costa da Silva UNINOVAFAPI
  • Isabel Cristina de Carvalho Sousa UNINOVAFAPI
  • Aline Emanuele Vieira Corrêa UNINOVAFAPI
  • Guilherme Oliveira Lima UNINOVAFAPI
  • Brainer Borges Martins Alencar UNINOVAFAPI
  • Thiago Henrique Gonçalves Moreira UNINOVAFAPI

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.27037

Palabras clave:

Diagnóstico oral. Biópsia. Histopatología. Patología oral. Concordância. Clínica docente.

Resumen

El diagnóstico de lesiones orales representa un desafío en la práctica odontológica, que requiere la integración entre la evaluación clínica y la confirmación histopatológica. El examen histopatológico es el estándar de oro para el diagnóstico definitivo, mientras que la hipótesis clínica guía el abordaje inicial. Objetivo: Revisar sistemáticamente la evidencia científica disponible sobre la concordancia entre los diagnósticos clínicos e histopatológicos de lesiones orales en clínicas odontológicas docentes, identificando las tasas de concordancia, los factores asociados con las discrepancias y las implicaciones para la formación profesional. Métodos: Se realizó una revisión de la literatura en las bases de datos BVS, PubMed y SciELO, incluyendo estudios retrospectivos y transversales publicados entre 1990 y 2025 que evaluaron la concordancia diagnóstica en clínicas odontológicas y docentes. Resultados: Las tasas de concordancia oscilaron entre el 44% y el 94%, con la mayoría entre el 50% y el 80%. Los procesos proliferativos no neoplásicos fueron los diagnósticos histopatológicos más frecuentes. La mayor discrepancia se observó en lesiones potencialmente malignas y neoplasias. El índice Kappa osciló entre 0,03 (concordancia mínima) y 0,75 (concordancia sustancial). Conclusión: La concordancia clinicopatológica en las clínicas docentes muestra una variación considerable, lo que subraya la necesidad de realizar biopsias y exámenes histopatológicos como pasos esenciales en el proceso diagnóstico. Mejorar la formación en semiología, estomatología y patología oral contribuye directamente a una mayor precisión diagnóstica.

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Biografía del autor/a

Fraila Ariele Costa da Silva, UNINOVAFAPI

Aluna do 10° de Odontologia, Centro Universitário UNINOVAFAPI Afya.

Isabel Cristina de Carvalho Sousa, UNINOVAFAPI

Aluna do 10° período de Odontologia do Centro Universitário UNINOVAFAPI Afya. 

Aline Emanuele Vieira Corrêa, UNINOVAFAPI

Aluna de Odontologia do 10° período, Centro Universitário UNINOVAFAPI Afya.

Guilherme Oliveira Lima, UNINOVAFAPI

Aluno de Odontologia do 10° período do Centro Universitário UNINOVAFAPI Afya.

Brainer Borges Martins Alencar, UNINOVAFAPI

Aluno de Odontologia do 10° período do Centro Universitário UNINOVAFAPI Afya.

Thiago Henrique Gonçalves Moreira, UNINOVAFAPI

Professor Mestre do curso de Odontologia do Centro Universitário UNINOVAFAPI. 

Publicado

2026-06-01

Cómo citar

Silva, F. A. C. da, Sousa, I. C. de C., Corrêa, A. E. V., Lima, G. O., Alencar, B. B. M., & Moreira, T. H. G. (2026). CONCORDANCIA ENTRE EL DIAGNÓSTICO CLÍNICO E HISTOPATOLÓGICO DE LESIONES ORALES: EVIDENCIA DE CLÍNICAS DOCENTES. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 12(6), 1–13. https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.27037