DESAFÍOS DE LA ALFABETIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS: ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Resumen

Este estudio analizó los desafíos de la alfabetización en la Educación de Jóvenes y Adultos (EJA) y las estrategias pedagógicas para la enseñanza y el aprendizaje, mediante una revisión integradora de la literatura. Se evidenció que la alfabetización en la EJA va más allá de la lectura y la escritura, abarcando la inclusión social, la ciudadanía y la mejora de las condiciones de vida. Entre los principales desafíos, destacan la heterogeneidad de las clases, las brechas en la escolarización, los factores socioeconómicos y los aspectos emocionales del alumnado. El análisis de 11 artículos indicó que las prácticas pedagógicas contextualizadas, inclusivas y basadas en el diálogo son fundamentales para un aprendizaje significativo. Las metodologías activas, la valoración del conocimiento previo y la escucha activa del alumnado contribuyen a su compromiso y permanencia en la escuela. Se concluye que superar estos desafíos requiere capacitación docente, inversión en políticas públicas y la adopción de estrategias innovadoras que fortalezcan la EJA como instrumento de transformación social.