IMPLANTACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESCOLAR QUILOMBOLA

Resumen

La Constitución Federal de 1988 establece bases normativas para la promoción de la igualdad racial y del derecho a la educación, otorgando sustento jurídico a la Educación Escolar Quilombola como política pública orientada a la garantía de los derechos de las comunidades quilombolas. El presente estudio analiza los fundamentos legales, los desafíos y las perspectivas de efectividad de esta modalidad educativa, evidenciando que su función trasciende la enseñanza formal, al actuar como instrumento de afirmación identitaria, resistencia cultural e inclusión social. Se examina, asimismo, la importancia histórica de los quilombos y los principales marcos normativos que estructuran la Educación Escolar Quilombola, como el Estatuto de la Igualdad Racial y las Directrices Curriculares Nacionales. Finalmente, cabe acentuar que, a pesar de las trabas estructurales e institucionales, esta política educativa constituye un mecanismo relevante de concreción de derechos fundamentales y de promoción de la justicia social.