ELABORACIÓN DE UN MANUAL TÉCNICO COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA Y EXTENSIÓN EM SEGURIDAD LABORAL EN LA CONSTRUCCIÓN CIVIL
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v12i6.24397Palabras clave:
Seguridad en la obra. Material didáctico. Ingeniería Civil.Resumen
Este trabajo tiene como objetivo presentar el proceso de construcción de un material técnico didáctico, desarrollado por estudiantes de la carrera de Ingeniería Civil, como una estrategia de enseñanza-aprendizaje enfocada en la identificación de los principales riesgos químicos en la construcción civil y la orientación sobre el uso adecuado de los Equipos de Protección Individual (EPI), el almacenamiento seguro de sustancias y los procedimientos de primeros auxilios en casos de exposición. La metodología adoptada incluyó investigación teórica basada en Fichas de Datos de Seguridad (FDS) y Normas Reguladoras, orientación en el aula, elaboración de un manual técnico y una cartilla educativa, además de la realización de una visita técnica a una obra para la aplicación práctica del material desarrollado. Durante esta etapa, los estudiantes pudieron presentar el manual a los trabajadores, observar las condiciones reales de trabajo y realizar orientaciones directas sobre seguridad. Los resultados evidenciaron el desarrollo satisfactorio del material didáctico por parte de los alumnos, así como la importancia de la vivencia práctica para la consolidación del aprendizaje. Se concluye que la producción y aplicación de materiales educativos en las obras fortalece la cultura de prevención, promueve la integración entre la universidad y la comunidad y contribuye significativamente a la formación técnica y social del futuro ingeniero civil.
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