ALFABETIZACIÓN PARA PERSONAS CON AUTISMO EN SERVICIOS EDUCATIVOS ESPECIALIZADOS
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v12i1.22896Palabras clave:
Alfabetización. Autismo. Servicios Educativos Especializados.Resumen
La alfabetización en los Servicios Educativos Especializados (SEE) se centra en las necesidades específicas de cada estudiante, utilizando estrategias de adaptación de materiales. En el caso particular de los estudiantes con trastorno del espectro autista, además de las adaptaciones necesarias de los materiales, se deben emplear métodos como apoyos visuales, refuerzo positivo e instrucción personalizada. El profesional de educación especializada debe contar con formación continua, estableciendo un vínculo de confianza para una mejor coordinación con la familia y la escuela, garantizando así la inclusión. El apoyo multidisciplinario, la participación de la familia, la escuela y los SEE son fundamentales para el ejercicio legítimo del papel central de la inclusión, transformándola en acceso al aprendizaje y la interacción social.
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