ASISTENCIA DE ENFERMERÍA EN EL CUIDADO DE NIÑOS CON TDAH EN LA ATENCIÓN BÁSICA

Resumen

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es una disfunción neurológica caracterizada por alteraciones motoras, emocionales y conductuales, cuya creciente incidencia en niños motivó la elección de esta temática. Este estudio tuvo como objetivo analizar publicaciones sobre la asistencia de enfermería a niños con TDAH en la atención básica, buscando responder cómo la actuación del profesional de enfermería puede promover un cuidado adecuado, considerando los desafíos enfrentados y las estrategias disponibles para una atención eficaz. Se realizó una revisión integrativa de la literatura basada en siete artículos científicos seleccionados en bases de datos académicas. Los resultados señalan que el enfermero desempeña un papel esencial en el manejo del TDAH, actuando desde la identificación temprana de posibles síntomas hasta la implementación de intervenciones que contribuyen a reducir las manifestaciones clínicas y mejorar la calidad de vida del niño y de su familia. Se concluye que la asistencia de enfermería, cuando se fundamenta en conocimientos actualizados, escucha cualificada y un enfoque interdisciplinario, fortalece el cuidado integral y ofrece estrategias efectivas para el acompañamiento de niños con TDAH en la atención básica.