IMÁGENES DEL CUERPO HUMANO: UN ANÁLISIS COMPARATIVO DE DIFERENTES EDICIONES DE LIBROS DE TEXTO DE BIOLOGÍA

Resumen

El presente trabajo tuvo como objetivo analizar cómo se presentan las imágenes del cuerpo humano en dos colecciones de libros de texto de biología: “Moderna Plus” – Ciencias Naturales y sus Tecnologías, de Editora Moderna, de 2020; y “Biología en Contexto”, también de Editora Moderna, de 2013. Utilizando criterios cualitativos y cuantitativos, buscamos identificar, clasificar y analizar de forma plural e inclusiva los aspectos que permean estos cuerpos. Los resultados demuestran el uso de ilustraciones y fotografías para representar el cuerpo humano, y una preocupación en los libros más recientes con la representación de los cuerpos, demostrando un avance en aspectos de género, étnico-raciales, desde una perspectiva interseccional. Sin embargo, todavía existe un enorme déficit en enfoques corporales inclusivos y atípicos. Existen avances, pero en ciertos aspectos aún es necesario ampliar las discusiones en torno al tema de las representaciones del cuerpo humano en los libros de texto.