LA IMPORTANCIA DE LO LÚDICO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

Resumen

El artículo forma parte de una investigación de maestría en Ciencias de la Educación, cuyo objetivo fue analizar cómo el juego contribuye al proceso de enseñanza-aprendizaje en la Educación Infantil en el Centro de Educación Infantil Municipal de Brejo da Madre de Deus-PE. La metodología empleada combinó la investigación bibliográfica, basándose en el enfoque cualitativo, con la aplicación de cuestionarios a las maestras investigadas. Los resultados confirman la relevancia de lo lúdico para el desarrollo integral de los niños, y las maestras reconocen su importancia para el aprendizaje significativo. Además, se utilizan diversas estrategias lúdicas, a pesar de desafíos como la limitación de recursos materiales y la precariedad de algunas estructuras físicas. Se concluye que el juego es un componente indispensable en la educación infantil, siendo más una actitud docente que un conjunto de actividades, y que la creatividad y la resiliencia de los profesores son fundamentales para su aplicación efectiva, incluso en contextos limitados. La investigación refuerza la necesidad de una mayor inversión en recursos y formación continua para los educadores.