IMPORTÂNCIA DOS JOGOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃOINFANTIL, ARTICULANDO DIMENÇÕES COGNITIVAS, SOCIAIS, EMOCIONAIS E MOTORAS, BEM COMO A INTENCIONALIDADE DIDÁTICAS DO DOCENTE

Resumen

Este trabalho tem como objetivo analisar a importância do lúdico, por meio de jogos e brincadeiras, no desenvolvimento integral da criança na educação infantil. A pesquisa baseia-se em abordagem qualitativa e revisão bibliográfica de autores como Piaget, Vygotsky, Lima e Gadelha, que discutem o brincar como parte essencial da aprendizagem. O estudo identifica que o lúdico favorece o desenvolvimento cognitivo, emocional, motor e social, além de fortalecer a autonomia, a imaginação e a socialização entre as crianças. Observou-se que as atividades lúdicas, quando planejadas e mediadas pelo professor, tornam o processo de ensino mais significativo e prazeroso, estimulando a criatividade e a construção de novos conhecimentos. Conclui-se que o uso do lúdico em sala de aula não é apenas um recurso recreativo, mas uma prática pedagógica fundamental, capaz de promover aprendizagens duradouras e o desenvolvimento pleno da criança.