FACTORES ASOCIADOS CON LA ATENCIÓN PRENATAL TARDÍA: UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA

Autores/as

  • Raiani Tirelli Acosta Martins Cunha UNEMAT
  • Camila de Souza dos Santos Universidade de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20516

Palabras clave:

Atención prenatal tardía. Mujeres embarazadas. Brasil.

Resumen

Este artículo buscó describir los factores asociados con la atención prenatal tardía y sus consecuencias. Estas dificultades surgen de una variedad de factores, incluyendo barreras socioeconómicas, culturales y estructurales, que comprometen la calidad de la atención maternoinfantil para estas mujeres. El inicio prenatal tardío conlleva varios factores desfavorables para la gestante, predisponiéndola así a patologías y complicaciones gestacionales como sífilis congénita, muerte neonatal y prematuridad. Sin embargo, además de estas complicaciones que resultan en altas tasas de mortalidad neonatal, también perjudica la preparación psicológica para el parto, inhibiendo el desarrollo adecuado del organismo fetal, requiriendo atención especializada en los municipios. Los resultados indican que, en cuanto a las características de las gestantes, la mayoría se encontraba entre (<19 años, 20 a 29 años, 30 a 39 años, 40 a 49 años, ≥50 años) (44,2%). Según el Ministerio de Salud, solo en 2020, más de 13,4 millones de bebés nacieron prematuramente en todo el mundo, lo que representa más del 10 % de todos los bebés nacidos en años anteriores. Durante este período, los datos de Brasil muestran que la mayoría de los bebés prematuros fueron varones (52,8 %), de piel morena (54,2 %) y con un peso de entre 2500 gramos o ligeramente superior (54,7 %).

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Biografía del autor/a

Raiani Tirelli Acosta Martins Cunha, UNEMAT

Discente, Medicina UNEMAT.

Camila de Souza dos Santos, Universidade de São Paulo

Doutora em Epidemiologia. Universidade de São Paulo.

Publicado

2025-08-01

Cómo citar

Cunha, R. T. A. M., & Santos, C. de S. dos. (2025). FACTORES ASOCIADOS CON LA ATENCIÓN PRENATAL TARDÍA: UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA . Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 11(8), 65–81. https://doi.org/10.51891/rease.v11i8.20516