AS BRINCADEIRAS E AS LINGUAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Resumen

As brincadeiras são práticas essenciais para o desenvolvimento da criança, como uma forma lúdica de aprender na Educação Infantil. Os especialistas mudaram as suas concepções sobre as brincadeiras, a partir da identificação dos seus diversos benefícios no desenvolvimento global da criança, nos componentes motor e intelectual. O objetivo geral deste estudo é discutir a importância das brincadeiras na educação infantil, como instrumento facilitador do processo de desenvolvimento das linguagens, com a utilização da ludicidade. O método de pesquisa emprego foi a pesquisa bibliográfica. Assim, esse estudo se justifica pelo fato de a infância representar um conjunto de possibilidades, pois o indivíduo possui a necessidade de se expressar e de adquirir conhecimentos. As brincadeiras são estratégias que facilitam o desenvolvimento das linguagens no desenvolvimento global das crianças da educação infantil.