LA CUSTODIA COMPARTIDA EN RELACIONES CONFLICTIVAS: UN INSTRUMENTO PARA INHIBIR LA ALIENACIÓN PARENTAL Y PROTEGER EL INTERÉS SUPERIOR DEL MENOR

Resumen

Durante el proceso de desarrollo humano, desde la gestación hasta la edad adulta, es necesario garantizar un apoyo que asegure su pleno desarrollo físico, psicológico y social. Este apoyo inicial debe ser brindado por sus padres, junto con la familia, quienes serán responsables de promover y asegurar su asistencia, salud y protección (LIMA, 2022). Además de la familia, el Estado y la sociedad deben garantizar el ejercicio de todos los derechos establecidos por el ordenamiento jurídico nacional y los acuerdos y tratados internacionales suscritos por Brasil. Por lo tanto, el Estado debe adoptar políticas públicas eficaces que apunten a la educación, la salud y el bienestar de estas personas, mientras que el Poder Judicial debe actuar con prontitud en caso de violación de estos derechos (BRASIL, 1988). La Constitución Federal brasileña consagra el derecho fundamental a la vida familiar, y el 26 de agosto de 2010, los legisladores promulgaron la Ley n.º 12.218/2010 con el objetivo de reprimir la alienación parental, que puede definirse como la interferencia en el desarrollo psicológico de un niño o adolescente promovida o inducida por uno de los padres, o por quienes ejercen su autoridad, custodia o supervisión, de modo que repudien al progenitor o perjudiquen el establecimiento o mantenimiento de vínculos con este (BRASIL, 2010). Sin embargo, existen algunas situaciones en las que la familia termina poniendo en riesgo al niño, niña o adolescente, como la alienación parental, definida por la Ley N.º 12.318/2010 como la interferencia en el desarrollo psicológico del niño, niña o adolescente promovida o inducida por uno de los padres, abuelos o quienes tienen al niño, niña o adolescente bajo su autoridad, custodia o supervisión, de modo que repudien al progenitor o perjudiquen el establecimiento o mantenimiento de vínculos con él (SANTI, 2019; BRASIL, 2010). Esta práctica termina violando los derechos fundamentales inherentes al niño, niña y adolescente, requiriendo a menudo la intervención del Poder Judicial para garantizar que se implemente el principio del interés superior del niño y que el niño tenga vínculos y una vida familiar armoniosa (DIAS, 2021). Es necesario sopesar principios, donde debe prevalecer el interés superior del niño, niña y adolescente (LIMA, 2022). En el ordenamiento jurídico, la alienación parental se refiere a una situación familiar que genera maltrato y abuso hacia niños, niñas y adolescentes, con graves consecuencias para su desarrollo y, al no ser posible encontrar una solución por medios propios, requiriendo la intervención del Estado en casos que exceden los límites éticos y sociales, y no están necesariamente asociados a una patología que los justifique (SOUZA, 2019).

Normalmente, estos casos ocurren al finalizar la unión matrimonial, surgiendo problemas relacionados con disputas por la custodia de los niños, niñas y adolescentes. Es en esta etapa donde suelen comenzar las primeras manifestaciones de difamación contra uno de los progenitores, promovidas o inducidas por el otro progenitor o quien tenga la custodia del niño, niña y adolescente (DIAS, 2017). Estas conductas pueden derivar en situaciones de alienación parental, donde uno de los progenitores, consciente o inconscientemente, intenta distanciar al niño de la compañía del otro progenitor, lo que influye negativamente en la percepción que el niño tiene del padre o madre alienado (BRASIL, 2010). La alienación parental, además de causar daños emocionales importantes al niño, puede complicar aún más el proceso de custodia, siendo necesaria la intervención judicial para garantizar el interés superior del niño (OLIVEIRA, 2018).

Ante estos conflictos, el sistema jurídico brasileño, basado en el principio fundamental que rige el Derecho de Familia, aplica la institución de la custodia con el fin de proteger los intereses y el bienestar de los niños, niñas y adolescentes involucrados (BRASIL, 1990). La custodia puede ser unilateral, cuando se asigna a uno solo de los progenitores, o compartida, cuando ambos progenitores comparten las responsabilidades y los derechos sobre los hijos, según lo previsto en el Código Civil brasileño y el Estatuto del Niño y del Adolescente (ECA) (BRASIL, 2002; BRASIL, 1990).

La aplicación de la institución de la custodia en Brasil tiene como principal objetivo garantizar que las decisiones tomadas en el ámbito del Derecho de Familia se guíen siempre por el interés superior del menor, promoviendo su desarrollo integral y el mantenimiento de vínculos afectivos seguros y saludables con ambos progenitores y sus familiares (SOUZA, 2019). La custodia compartida ha demostrado ser una herramienta importante para promover el bienestar de los niños, niñas y adolescentes, especialmente en contextos de separación o divorcio de los progenitores. En casos de conflictos significativos entre los padres, este tipo de custodia puede reducir o incluso inhibir la alienación parental, garantizando el interés superior del niño, ya que promueve una unión indirecta de responsabilidades, derechos y deberes entre los padres (LEÃES, 2022; RESMINI; FRIZZO, 2018).

Con este tipo de custodia, es posible establecer deberes para ambos padres, con responsabilidad conjunta y el ejercicio de los derechos y deberes del padre y la madre que no viven bajo el mismo techo, sin que exista un favoritismo total hacia los padres, sino hacia el propio niño, además de posibilitar la continuidad de la convivencia, priorizando su pleno desarrollo (BRASIL, 2002; LEÃES, 2022). Según Silva y Fogiatto (2017), un niño que vive con ambos padres dificulta la alienación y el distanciamiento entre el padre y/o la madre, ya que esta experiencia le proporciona mayor seguridad en sus sentimientos, reduciendo la posibilidad de sufrir influencias negativas y ser manipulado. En vista de esto, este estudio busca realizar una revisión bibliográfica para analizar el impacto de la aplicación de la custodia compartida en casos de relaciones conflictivas como instrumento para inhibir la alienación parental, con el fin de comprender cómo esto contribuye a promover el interés superior del niño.