ANÁLISIS DE LOS RECURSOS DESTINADOS AL PAGO DEL ÍTEM BONIFICACIÓN DE CURSO O EXAMEN -GECC- RECIBIDO POR UNA UNIVERSIDAD FEDERAL DEL NORDESTE DE BRASIL EN LOS AÑOS 2015, 2016 Y 2017

Autores/as

  • Ari Arcilio Carneiro de Albuquerque Júnior Christian Business School
  • Ricardo dos Santos Oliveira Universidade Federal de Alagoas
  • Marina Costa Campos Universidade Federal de Alagoas
  • Adriana Maria de Sousa Universidade Federal do Ceará
  • Ana Matilde Tomaz Universidade Federal do Ceará
  • Juliana Sampaio Batista Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales
  • Diógenes José Gusmão Coutinho Christian Business School

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18816

Palabras clave:

Administración Pública. Recursos públicos. Entrenamiento de servidores. Principios de la Administración Pública.

Resumen

En la utilización de recursos públicos, todo el proceso, desde la solicitud del monto a gastar hasta el destino del dinero, así como su compromiso y aplicación, debe estar guiado por los principios de ética y transparencia. De este presupuesto, entonces, surge el objeto de investigación que corresponde al análisis de la utilización de los recursos destinados por el Gobierno Federal a los gastos con Bonificación de Cargo de Curso o Competencia -GECC- recibidos por una Universidad Federal del Nordeste de Brasil en los años de 2015, 2016 y 2017; desde la transferencia de fondos hasta el uso de la Universidad en la capacitación de sus empleados. Se trata de una investigación descriptiva, desde el aspecto del nivel de profundidad, que utiliza una metodología de investigación bibliográfica y documental, observando los parámetros utilizados en la recolección de datos a emplear, en un enfoque cualitativo y cuantitativo. Como resultado, se observa que el Organismo analizado cumple con los principios de la Administración Pública en lo que respecta al uso de los recursos asignados al rubro GECC.

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Biografía del autor/a

Ari Arcilio Carneiro de Albuquerque Júnior, Christian Business School

Doutorando em Ciências da Educação na  Christian Business School. Secretário Executivo da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará. 

Ricardo dos Santos Oliveira, Universidade Federal de Alagoas

Mestre em Administração Pública pela Universidade Federal de Alagoas. Policial Militar. Gerente de Cotação e Compras Lotado na Secretaria de Ssegurança de Alagoas. 

Marina Costa Campos, Universidade Federal de Alagoas

Mestra em Administração Pública pela Universidade Federal de Alagoas. Analista Técnica do Ministério Público do Estado da Bahia. 

Adriana Maria de Sousa, Universidade Federal do Ceará

Mestranda em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior (Poleduc) na Universidade Federal do Ceará-UFC. Servidora Técnico-admistrativa da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará. 

Ana Matilde Tomaz, Universidade Federal do Ceará

Especialista em Gestão Pública e Recursos Humanos pela Faculdade Futura-  Servidora Técnico-admistrativa da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará. 

Juliana Sampaio Batista, Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales

Doutora em Saúde Pública pela Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES).Nutricionista da Secretaria de Saúde do Município de Fortaleza/Ceará. 

Diógenes José Gusmão Coutinho, Christian Business School

Doutor em Biologia Vegetal pela Universidade Federal de Pernambuco; Doutor em Ciências da Educação pela Christian Business School; Docente do Doutorado em Ciências da Educação da Christian Business School. 

Publicado

2025-04-15

Cómo citar

Albuquerque Júnior, A. A. C. de, Oliveira, R. dos S., Campos, M. C., Sousa, A. M. de, Tomaz, A. M., Batista, J. S., & Coutinho, D. J. G. (2025). ANÁLISIS DE LOS RECURSOS DESTINADOS AL PAGO DEL ÍTEM BONIFICACIÓN DE CURSO O EXAMEN -GECC- RECIBIDO POR UNA UNIVERSIDAD FEDERAL DEL NORDESTE DE BRASIL EN LOS AÑOS 2015, 2016 Y 2017. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 11(4), 2213–2231. https://doi.org/10.51891/rease.v11i4.18816