LA IMPORTANCIA DEL EJERCICIO FÍSICO PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Resumen

La investigación investigó la contribución de la Educación Física Adaptada (EFA) a la inclusión de personas con discapacidad (PcD), destacando su papel en el bienestar y la integración social. Se trata de un estudio bibliográfico basado en el análisis de artículos científicos publicados entre 2020 y 2025, utilizando bases de datos como Google Scholar y la metodología PRISMA para la selección de estudios. Los resultados mostraron que la EF promueve la inclusión social, el desarrollo motor y cognitivo, además de fortalecer la autoestima y la socialización de las personas con discapacidad. El deporte demostró ser fundamental para promover la salud mental y reducir las barreras actitudinales. Sin embargo, aún persisten desafíos como la falta de docentes especializados, infraestructura integrada y la resistencia de los docentes a adaptar las actividades. La investigación concluye que la EPT es esencial para la inclusión, pero su eficacia depende de inversiones en formación de docentes, infraestructura accesible y estrategias pedagógicas inclusivas. La implementación de políticas educativas orientadas a la accesibilidad puede garantizar la participación de las personas con discapacidad, contribuyendo a una sociedad más equitativa e inclusiva.