MÍDIAS DIGITAIS E O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18079

Palabras clave:

Tecnologia. Mídias digitais. Aprendizagem. Ensino. Professor. Estudante.

Resumen

Este estudo tem como objetivo explicitar a importância da inserção das mídias digitais no contexto educacional; descrever a finalidade da sua utilização para o ensino; citar os tipos de mídias digitais utilizadas; analisar os relevantes resultados positivos no processo de ensino e aprendizagem. Tendo como tema Mídias Digitais e sua Aplicação no Processo de Ensino e Aprendizagem, o presente estudo centra-se em uma metodologia de pesquisa exploratória, qualitativa, sustentada através da pesquisa bibliográfica para fundamentação e análise crítica do tema, baseada em textos impressos e eletrônicos. Existe grande necessidade de promover discussões acerca do tema, pois os recursos que vislumbram essa geração tecnológica, requer a utilização de instrumentos que facilitem estratégias educacionais eficazes, tais como as mídias digitais. Visto essa análise ser relevante para a Educação, possibilita o desenvolvimento técnico e cognitivo do estudante necessários para o estímulo da aprendizagem permanente. Portanto, é imprescindível ao professor a utilização de práticas metodológicas significantes, pois estruturam, organizam e são excelentes estratégias para planejar disciplinas, tendo os avanços tecnológicos incorporados ao meio educacional.

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Biografía del autor/a

Andriel dos Santos Rodrigues, Christian Business School

Doutorando em Ciências da Educação pela Christian Business School (CBS). Mestre em Tecnologias Emergentes em Educação pela Must University (MUST). Professor em Paço do Lumiar. https://orcid.org/0009-0009-8421-1465.

Diógenes José Gusmão Coutinho, Christian Business School

Professor Orientador da Christian Business School (CBS). Doutor em Biologia pela Universidade Federal de Pernambuco UFPE. https://orcid.org/0000-0002-9230-3409.  

Publicado

2025-02-05

Cómo citar

Rodrigues, A. dos S., & Coutinho, D. J. G. (2025). MÍDIAS DIGITAIS E O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 11(2), 373–390. https://doi.org/10.51891/rease.v11i2.18079