UNA ENFOQUE PARA LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS

Resumen

Este trabajo presenta una propuesta de actividades en la materia de matemáticas que coadyuven en el proceso de aprendizaje de los estudiantes a través de recursos elaborados con material reciclable. Utilizando una metodología enfocada a la enseñanza de las matemáticas, se realizaron experimentos relacionados con los contenidos impartidos en el aula con las clases de la Escuela Primaria II del Centro de Ensino Joaquim Gomes de Sousa, una escuela estatal ubicada en la ciudad de São Luís en el estado de Marañón. Se presentó una propuesta pedagógica para el trabajo en el aula con materiales concretos, de fácil acceso y bajo costo con el fin de facilitar la comprensión, volviéndola más dinámica en el aula. Se realizaron experimentos de Tangram, Torre de Hanoi y Cohetes con botellas de PET, de acuerdo con los lineamientos de la Base Curricular Común Nacional y de acuerdo con las nuevas tendencias en Educación Matemática, que dictan que las matemáticas deben trabajarse de manera dinámica e innovadora.