PSYCHOLOGICAL INTERVENTIONS FOR THE DEVELOPMENT AND WELL-BEING OF INDIVIDUALS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER (ASD)
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v10i12.17341Palabras clave:
Autismo. Diagnóstico temprano. Interacción social.Resumen
Este trabajo examina las intervenciones psicológicas dirigidas al desarrollo y bienestar de personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA), un trastorno que se caracteriza por dificultades en la comunicación, la interacción social y el comportamiento. El objetivo principal de la investigación es identificar y analizar las terapias más efectivas para mejorar la calidad de vida de estas personas. La metodología se basó en una revisión sistemática de la literatura, seleccionando estudios sobre intervenciones como la terapia conductual, la terapia ocupacional y la psicoterapia. Los resultados muestran que las intervenciones personalizadas, que consideran las características individuales, son clave para desarrollar habilidades sociales y de comunicación. Además, la participación de la familia en el proceso terapéutico es fundamental para el éxito de las intervenciones. Las conclusiones subrayan la importancia de un enfoque multidisciplinario y de la formación continua de los profesionales que trabajan con personas con TEA, para promover no solo el desarrollo de habilidades, sino también el bienestar emocional y social.
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