PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN SALUD APLICADAS A LA ENFERMERÍA EN BRASIL

Resumen

La educación para la salud es una práctica fundamental en enfermería, promoviendo el autocuidado, previniendo complicaciones y mejorando la calidad de vida de los pacientes. Este artículo tiene como objetivo explorar el papel de las enfermeras como educadoras en salud, centrándose en intervenciones educativas dirigidas a pacientes con enfermedades crónicas, como diabetes, hipertensión e insuficiencia cardíaca. La metodología utilizada fue una revisión integradora de la literatura, abarcando artículos publicados entre 2015 y 2023 en las bases de datos SciELO, LILACS y PubMed. Los resultados resaltan que la educación en salud aplicada por enfermeros es eficaz para promover conductas de autocuidado y adherencia al tratamiento. Las intervenciones personalizadas, que consideran las necesidades individuales y los contextos socioculturales de los pacientes, han demostrado un mayor éxito en la promoción de la salud y la prevención de complicaciones. Además, el uso de tecnologías digitales, como las aplicaciones de monitorización y telemedicina, ha demostrado ser una herramienta valiosa para ampliar el alcance de la orientación sanitaria y mejorar la comunicación entre enfermeras y pacientes. A pesar de los beneficios, las enfermeras enfrentan desafíos como la sobrecarga de trabajo y la falta de tiempo y recursos para llevar a cabo intervenciones educativas adecuadas. Se concluye que la educación en salud debe ser fortalecida y valorada en el contexto de la enfermería, siendo una herramienta esencial para la promoción de la salud pública.