OS DESAFIOS DO PROFESSOR INICIANTE NA CARREIRA DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR
DOI:
https://doi.org/10.51891/rease.v10i4.13509Palabras clave:
Desafios. Relação Docente. Ensino Superior.Resumen
Introdução: A formação e a atuação do professor de educação no nível superior vêm sendo construída ao longo do tempo. Além disso, a docência no ensino superior está relacionada também a um fator muito importante: a inserção no mercado de trabalho a qual muitos profissionais procuram pelo curso como forma de se recolocação no mercado de trabalho. Objetivo compreender os desafios enfrentados pelo docente iniciante no Ensino Superior. Metodologia: Estudo elaborado a partir de pesquisas bibliográficas que consistiram organizar e esclarecer sobre o tema da pesquisa. Metodologia: Resultado: Selecionou-se 15 artigos sobre os desafios do docente no ensino superior e a educação contemporânea e ações para o desenvolvimento do professor na atuação docente. Conclusão: Portanto, espera-se que estes apontamentos somem com outras pesquisas para a ampliação sobre as reflexões teórico-metodológicas sobre a docência no ensino superior e, sobretudo, que sejam respeitadas as peculiaridades e singularidades na formação da docência para o ensino superior.
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