APRENDIZAGEM MÓVEL: O PAPEL DOS DISPOSITIVOS MÓVEIS NO ENSINO HÍBRIDO

Resumen

O presente trabalho explora a integração das tecnologias educacionais no ambiente escolar, focando nos desafios e soluções para sua implementação efetiva. As tecnologias educacionais são reconhecidas por seu potencial em transformar os processos de ensino e aprendizagem, promovendo a inclusão, colaboração e personalização do ensino. A pesquisa aborda a importância da adoção dessas tecnologias no contexto atual, enfatizando a necessidade de adaptação às novas demandas de uma sociedade cada vez mais digitalizada, especialmente diante dos desafios impostos pela pandemia e a transição para o ensino remoto. Por meio de uma revisão sistemática da literatura e análise de estudos de caso, o estudo identifica os principais desafios enfrentados pelas instituições educacionais, como a resistência à mudança, a falta de infraestrutura adequada e a necessidade de capacitação docente. Propõe-se uma abordagem holística para a implementação de tecnologias educacionais, que considere os aspectos tecnológicos, pedagógicos e culturais, e destaca a importância do desenvolvimento profissional contínuo dos educadores. O trabalho enfatiza a necessidade de alinhamento entre as tecnologias e os objetivos educacionais, bem como a importância de estratégias pedagógicas que incentivem a participação ativa dos alunos e a colaboração. Conclui-se que a integração eficaz das tecnologias educacionais requer um planejamento cuidadoso, apoio institucional e uma abordagem centrada no aluno, visando uma educação mais inclusiva e adaptada às exigências do século XXI.