A GESTÃO ESCOLAR E SEUS DESAFIOS NO CONTEXTO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

Resumen

As evoluções políticas, econômicas, sociais e culturais acontecidas nos últimos tempos têm influenciado de maneira profunda no sistema educacional de ensino. Desse modo, os objetivos e metas das escolas tiveram de ser redesenhadas a fim de enfrentar os desafios para acompanhar os avanços acontecidos e consequentemente melhorar a formação dos alunos. A pesquisa aqui abordada tem a seguinte problemática: Quais os desafios da gestão escolar no contexto pedagógico? O trabalho teve como objetivo principal identificar quais os desafios da gestão escolar nas práticas pedagógicas. A metodologia se deu a partir de uma pesquisa bibliográfica, sendo construída por meio das bases de dados do Google Acadêmico, com a leitura de artigos científicos, livros, teses, que permitiu a realização de fichamentos a fim de construir ideias para discutir as abordagens realizadas pelos teóricos, que dentre eles foram: LÜCK (2009), WASTOWSKI (2022), MEDEIROS (2020), LIBÂNIO (2001; 2010), GARCIA (2008), entre outros. O estudo mostrou que a gestão escolar enfrenta alguns desafios para cumprir sua missão no que tange aos processos técnicos, pedagógicos e políticos dentro das instituições de ensino. Conclui-se então que a escola só tem sentido se despertar práticas sociais ao aluno e para isso a gestão deve estar preparada para isso. O caminho não se abre sozinho, é preciso construí-lo na medida em que os passos são dados.