PERFIL DE LOS PACIENTES QUE REQUIEREN MEDICAMENTOS CONTINUOS EN UMA UNIDAD BÁSICA DE SALUD DE UN MUNICIPIO MEDIANO DE PARANÁ

Autores/as

  • Geovane Menezes Lourenço Universidade Federal do Paraná
  • Caroline Rodrigues Muniz Universidade Estadual do Centro Oeste
  • João Victor Ribeiro dos Santos Universidade Cesumar
  • Julia Braga Domingues Universidade Cesumar

DOI:

https://doi.org/10.51891/rease.v9i12.12709

Palabras clave:

Enfermedad Crónica. Atención Primaria de Salud. Medicina.

Resumen

Este artículo es resultado de una investigación que buscó caracterizar el perfil de los usuarios que utilizan medicamentos continuos en una unidad de salud del municipio de Ponta Grossa, en el estado de Paraná. Para ello se analizaron las solicitudes de renovación de los últimos 6 meses, que es el período máximo de validez de una receta en el municipio. Correlacionando la medicación de la Lista Municipal de Medicamentos con la CIE-10 de cada paciente, fue posible caracterizar a 842 usuarios de la unidad. Este logro nos permitirá orientar acciones para la población que utiliza medicamentos continuos, además de ampliar la atención integral, brindando información sobre quiénes y cuántos son estos usuarios.

Biografía del autor/a

Geovane Menezes Lourenço, Universidade Federal do Paraná

Mestre em Saúde da Família pela Universidade Federal do Paraná.

Caroline Rodrigues Muniz, Universidade Estadual do Centro Oeste

Bacharel em Medicina Veterinária pela Universidade Estadual do Centro Oeste.

João Victor Ribeiro dos Santos, Universidade Cesumar

Bacharel em Odontologia pela Universidade Cesumar, Ponta Grossa.

Julia Braga Domingues, Universidade Cesumar

Bacharel em Psicologia pela Universidade Cesumar, Ponta Grossa.

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Publicado

2023-12-29

Cómo citar

Lourenço, G. M., Muniz, C. R., Santos, J. V. R. dos, & Domingues, J. B. (2023). PERFIL DE LOS PACIENTES QUE REQUIEREN MEDICAMENTOS CONTINUOS EN UMA UNIDAD BÁSICA DE SALUD DE UN MUNICIPIO MEDIANO DE PARANÁ. Revista Ibero-Americana De Humanidades, Ciências E Educação, 9(12), 72–78. https://doi.org/10.51891/rease.v9i12.12709

Número

Vol. 9 Núm. 12 (2023): Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação- REASE

Sección

Artigos

Categorías

Licencia

Atribuição CC BY